舞蹈考研中国现当代舞剧发展的历史研究对象限定
舞蹈考研中国现当代舞剧发展的历史研究对象限定
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舞蹈考研中国现当代舞剧发展的历史研究对象限定,中国现当代舞剧发展史的研究,对研究对象有特定的时空限制。时间的限制、在现当代史的研究中.需明确的是上限,因为下限可以延伸到现在进行时的当下。
在我们看来,既是中国现当代舞剧发展史,其上限应与中国现代史同步,即从爆发了五四新文化运动的19年算起。好在严格意义上的中国舞剧是新型的演艺形态.是五四新文化运动促发的新演艺活动进展到一定历史时期的产物;更进一步说,作为新型演艺形态的中国舞剧由五四新文化运动所促发,但其真正的发达却是在新中国成立之后。
所以,中国现当代舞剧发展史最有意义和价值的研究,是新中国舞剧的研究。把新中国舞剧研究作为中国现当代舞剧发展史的主要研究对象,不仅意味着时间上的限制,也意味着空间上的限制。
也就是说,我们一般并不把港、台的舞剧创作作为对象(福州摄影艺考)。
但有两种例外;其一,大陆舞剧编导应聘到香港创作的舞剧,特别是来大陆参加有关艺术活动而进行演出的舞剧,如舒巧为香港舞蹈团创作的《山东编导艺考分数线》、《山东编导艺考分数线》、《山东编导艺考分数线》、《山东编导艺考分数线》等。其二,个别港、台舞蹈家创作的植根于中华文化传统又在人陆演出过的舞剧,如台湾舞蹈家刘凤学、林怀民和香港舞蹈家黎海宁等的个别作品。这虽然并不构成我们研究的主要方面,但这些在另一种文化体制、另一种投资机制下的舞剧创作或许能产生他山之石的效应。
舞蹈考研中国现当代舞剧发展的历史研究对象限定,中国现当代舞剧发展史的研究,对研究对象有特定的时空限制。时间的限制、在现当代史的研究中.需明确的是上限,因为下限可以延伸到现在进行时的当下。在我们看来,既是中国现当代舞剧发展史,其上限应与中国现代史同步,即从爆发了五四新文化运动的19年算起。好在严格意义上的中国舞剧是新型的演艺形态.是五四新文化运动促发的新演艺活动进展到一定历史时期的产物;更进一步说,作为新型演艺形态的中国舞剧由五四新文化运动所促发,但其真正的发达却是在新中国成立之后。
所以,中国现当代舞剧发展史最有意义和价值的研究,是新中国舞剧的研究。把新中国舞剧研究作为中国现当代舞剧发展史的主要研究对象,不仅意味着时间上的限制,也意味着空间上的限制。
也就是说,我们一般并不把港、台的舞剧创作作为对象(最适合艺考的钢琴曲)。
但有两种例外;其一,大陆舞剧编导应聘到香港创作的舞剧,特别是来大陆参加有关艺术活动而进行演出的舞剧,如舒巧为香港舞蹈团创作的《山东编导艺考分数线》、《山东编导艺考分数线》、《山东编导艺考分数线》、《山东编导艺考分数线》等。其二,个别港、台舞蹈家创作的植根于中华文化传统又在人陆演出过的舞剧,如台湾舞蹈家刘凤学、林怀民和香港舞蹈家黎海宁等的个别作品。这虽然并不构成我们研究的主要方面,但这些在另一种文化体制、另一种投资机制下的舞剧创作或许能产生他山之石的效应。
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